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    打造東西部扶貧的“浙江樣本” 山海情未完待續

    2022年05月26日 16:46:22 來源:浙江新聞客戶端 作者:記者 張彧 馬賽潔

      【閃亮時刻】

      2020年11月

      浙江省在決戰決勝脫貧攻堅中交出高分答卷,對口幫扶的四川、貴州、湖北、吉林4個省80個貧困縣全部脫貧摘帽。

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      【親歷者說】

      遠山如黛,細雨如煙。

      在距離杭州市區兩個多小時車程的臨安,我們再遇陳立群。正收拾行裝準備再赴貴州的他,心里裝著1600多公里外的另一個“大山深處”:“這時節,在臺江應該也正下著雨?!?br style="text-align: left;"/>

      6年前,原任杭州市學軍中學校長的陳立群,婉拒了民辦學校開出的百萬年薪,獨自背起行囊,走進貴州的連綿群山,擔任黔東南臺江縣民族中學的校長。他開出的唯一“條件”是:分文不取,扶貧支教。

      陳立群在《我在苗鄉當校長》一書里記錄彼時的心聲:我很榮幸成為千千萬萬脫貧攻堅奮戰者中的一員,參與東西部扶貧協作,赴杭州市對口支援的黔東南州支教,親歷這場偉大的戰斗和事業。

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      浙江與四川、貴州、湖北、吉林相距上千公里,東西部協作的“情誼”架起幫扶的橋梁:自2018年以來,浙江省送資金、送資源,派干部、派人才,到2021年累計投入脫貧攻堅財政幫扶資金102億元,實施幫扶項目3835個。

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      臺江民族中學是臺江縣唯一的高中,3000多名學生中約有1300人來自建檔立卡的貧困家庭。剛到臺江民中,陳立群連下了幾劑直擊沉疴的“猛藥”——封閉式寄宿制管理、每周“同課異構”、校園“安靜”計劃……學校的精氣神為之一新。

      短短5年,臺江民中“脫胎換骨”,高考本科上線率翻了兩番,從“全州墊底”沖到“全州第一”;2200多名學生走出大山、改寫命運。

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      “幫扶總是暫時的,支教總會結束,關鍵在于增強貧困地區教育可持續發展的造血功能?!标惲⑷涸谒伎?,自己離開后,能為這里留下什么?

      于是,他主動接手了許多“分外事”:貴州省教育廳成立“陳立群名校長領航工作室”,他義務授課,接受過陳立群培訓的校長、教師超過一萬人次;他推出“小荷工程”“青藍工程”“名師工程”等教師培養行動計劃,想留下一支帶不走的隊伍……

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      東西部協作不會止步,陳立群的腳步也不會停歇。

      自2020年卸任臺江民族中學校長以來,轉任貴州省黔東南州教育顧問的他已先后30多次回到這里,走進邊遠山區縣的50多所鄉村學校,開展教育診斷指導。在他看來,教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策,“這里的孩子不缺志氣不缺智慧,他們缺的是一個走出大山的機會?!?br style="text-align: left;"/>

      而這樣的機會,只靠一任校長一次幫扶遠遠不夠,需要星火傳遞,接續傳承。

      “山海情”,未完待續。

    責任編輯:鄒姍琳
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